«Педагог без любви к ребенку — все равно, что певец без голоса,

музыкант без слуха, живописец без чувства цвета.»  Т. Гончаров

«Если в раннем детстве донести до сердца красоту музыкального произведения, если в звуках ребенок почувствует многогранные оттенки человеческих чувств, то он поднимется на такую ступеньку культуры, которая не может быть достигнута никакими другими средствами» В. А. Сухомлинский